“我的念书民俗，是家庭培养的，我父母很守旧我念书。”习近平总文书说，自幼时起，他每天齐要将阅读感念写成念书札记交给父亲批阅。

从童年发蒙到知青岁月，从躬耕下层到领航中国，念书历久是总文书“最大的注释”。4月23日是全国念书日，系数重温总文书的念书故事、品悟总文书的“读后感”。

一世追求“毁家纾难”

童年时，母亲带着习近平，到新华书店买《岳飞传》庸东说念主书。回归之后，就给他讲毁家纾难、岳母刺字的故事。“我说，把字刺上去，多疼啊！我母亲说，是疼，但心里谨记着了。‘毁家纾难’四个字，我从阿谁技艺一直记到当今，它亦然我一世追求的盘算推算。”

自后主政一方，习近平同道这样勉励后生投身振兴家乡伟业：“着名抗金英杰岳飞照旧说过：‘舍生取义，何事不敢为？’”

《三字经》中的哲理

“东说念主之初，性本善；性操纵，习相远……”2009年10月，习近平在德国走访时参不雅柏林中国文化中心，循着琅琅书声，来到儿童念书班。

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提及孩子们朗读的《三字经》，习近平暴露了一个“玄妙”：“我父亲的字叫‘操纵’，名字‘习操纵’其中的‘操纵’就与《三字经》关相干。因为其时起名字时有一位私塾先生说，《三字经》里说的是‘习相远’，为什么要相远呢，操纵亦然不错的。”习近平说，《三字经》内部既有传统故事，又有作念事的设施，含有很深的哲理。

心里不端庄就读《共产党宣言》

马克想概念经典著述，是习近平总文书给党员干部推选书单中的遑急实践。

有一次，习近平与友东说念主谈论起《共产党宣言》的中译本问题。谈到从俄、日、德、英、法不同言语翻译过来的汉文本各有侧重，2026世界杯(中国)对文本的联接也不尽同样期，习近平感触说念：“这样一个小薄本经典，就有这样多样子，可见意识真谛很退却易。”

多年以后，习近平总文书仍惊叹，“淌若心里以为不端庄，就去钻研经典著述，《共产党宣言》多看几遍”。

2018年4月，在十九届中央政事局第五次集体学习时，总文书指出，《共产党宣言》是一个实践丰富的表面宝库，作出的表面孝顺是多方面的，值得咱们反复学习、深入斟酌，遏抑从中吸收想想养分。

《若何办？》中的精神力量

2013年3月，习近平总文书在会见俄汉学家、学习汉语的学生和媒体代表时，深情回忆起我方的芳华岁月：“我年青时读了车尔尼雪夫斯基的《若何办？》，其时给了我很大的影响。这即是优秀文化的魔力。”

2024年10月，总文书在俄罗斯喀山出席金砖国度调换东说念主第十六次会晤时，与大家共享了他熟读的著述《若何办？》。“书中主东说念主公的毅力意志和欢快表情，恰是现时咱们所需要的精神力量。”

《恶运全国》带来的颠簸

在具有里程碑兴味的2015年集会国风光变化巴黎大会上，习近平总文书援用了法国作者雨果《恶运全国》中“最大的决心会产生最高的机灵”一句，借以命令各方收尾合同。

总文书经常援用的《恶运全国》所以法国大创新为历史布景创作的。他照旧说，我看《恶运全国》，读到卞福汝主教感化冉阿让那一刻，如实感到颠簸。伟大的作品，即是有这样一种爆发性的颠簸力量，这即是文以载说念。

和《老东说念主与海》的体裁情缘

2015年9月，在好意思国西雅图，习近平总文书答谢了我方的一段“体裁情缘”：“海明威《老东说念主与海》对摇风和暴雨、巨浪和划子、老东说念主和鲨鱼的形貌给我留住了潜入印象。我第一次去古巴，专程去了海明威往时写《老东说念主与海》的栈桥边。第二次去古巴，我去了海明威经常去的酒吧，点了海明威爱喝的朗姆酒配薄荷叶加冰块。”

通过这样的形状，总文书与好意思国寰球亲切交流他如何亲自体验着名好意思国作者海明威“写下那些故事时的精神全国和实地氛围”。

经营：石锋 吴丹

统筹：黄庆华 周年钧 陈诺

编缉：唐颢宸 屈彦

假想：殷哲伦 周畅 黄博涵

起首：新华社2026世界杯(中国)

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